似乎每个人上学时都会遇到那么一两个足以令人惊艷的女孩。
    夏晴便是安奕遇到的其中之一。
    认识夏晴的过程並不复杂，那天是高中入学报导，还未获得蟹老板外號的班主任解一连安排了个人介绍环节，以学號顺序轮流上台。
    静江中学的学號顺序是按入学成绩排的，蟹老板一声令下后，大家都好奇且谨慎地摇头晃脑，四处打量那个最强者究竟是谁。可等了半天也没人起身，拉上窗帘遮阳的教室里安静得能听见空调缓缓吹出的冷风。
    气氛变得有些尷尬，蟹老板拿起名单，“夏晴”二字念出时，虚掩著的教室大门恰好猛地一下被推开。
    耀眼阳光之中漂亮女孩携著热气大踏步地走进来，利落的齐耳短髮轻晃，宽鬆的白底t恤晕染著隨性的水彩。
    这时足有四十五个陌生人的视线集中在她身上，同样的场景换作是安奕就要手脚都不知往哪放，慌乱得说不出话，她却只是微愣了下，旋即嘿嘿一笑：“不好意思我迟到啦！刚刚是不是有谁在叫我，我没听错吧？”
    安奕从未见过那样大方有活力的女孩，她的自信与热情仿佛是刻在骨子里的。看见她就会觉得看见了盛夏的晴天，一切阴暗潮湿沮丧颓然的情绪都变得烟消云散了。
    惊艷就是这么突然也简单的事，好像她推开那扇门后走进的不是教室，而是你的心。
    如果不是后来她追求班上的另一个漂亮女孩出了名，想必追她的男生几个班应该是装不下的。
    是的，夏晴，性別女，性取向女。
    对这事大家倒是没什么排斥，毕竟美少女贴贴也是相当养眼的画面。无数有狼子野心的男同胞们知道此事后都相当有素质地选择了原地哀嚎不去打扰，最多是茶余饭后偶尔谈及时感慨几声暴殄天物。
    言归正传，安奕这声“大哥救命”，是有来由的。
    作为班上绝对的风云人物，夏晴的外號就是“大哥”。
    俗话说只有起错的名字，没有叫错的外號，夏晴的名字和外號都属於完美贴合的水准。她性格大方豪爽为人急公好义，是那种放到江湖上绝对算优质大哥的存在。
    大家愿意叫她一声“大哥”的原因也很简单——不用帮忙跑腿干杂活，没有传说中的聚眾打架斗殴，只是口头叫一声大哥，就有“永远年级第一之人”的作业抄。
    当然，小弟要是有努力进取精神，大哥也是很欣赏的。无论什么科目，有不会的就问，大哥一定能讲到懂。要是碰上晚自习，同一道题问的人多了，大哥还会走上讲台客串下老师。
    觉得作业多了，大哥会去和科任老师据理力爭，最后几乎总能减少三分之一到一半。去年暑假小弟们玩嗨了，没做发下来的作业册，大哥敢拿著十几本就去忽悠老师说交齐了……
    谁不叫大哥，那绝对是脑子有问题！
    “什么情况，这道题？”
    夏晴一点没含糊地拉过安奕同桌好兄弟的椅子坐下。
    “对……也不对。”
    安奕刚想点头，脑子忽地灵光一闪。
    题目就像是河里的鱼，那么多条，在大哥的帮助下，只抓住这一条有什么用？可大哥有自己的事要做，总不可能一直麻烦她帮忙抓鱼。
    求大哥授鱼，不如直接求大哥授渔！
    “大哥，我想问一下，函数图像这一块，有什么……”
    安奕斟酌著语句，“好一点的，学习的办法么？”
    “好的学习办法？”
    夏晴愣了下，沉吟片刻，“嗯……我得先搞清楚你是哪方面不会。是记不住特徵对应的公式，还是没办法將它们和图像对上，想像不出来？”
    “说完全记不住、想像不出来的话好像又有点夸张……”
    安奕转一圈笔，仔细想了想，最终选择向大哥坦白。
    “我就是……以前上课的时候没仔细听。现在复习了，看到这么多公式放一起就觉得心烦意乱，没法集中精神去记。至於图像对应，一个个对应也能做到，但是数量一多就有点处理不过来了，然后就想著歇一歇。歇著歇著，就坚持不下去了。”
    “也就是说，完全没有理解上的问题，只是单纯的记忆和熟练度问题，以及容易坚持不下去？”夏晴总结。
    “对！”安奕期盼地点头。
    “呼……”
    夏晴明显鬆了口气，“你这情况简单！”
    “怎么说？”安奕將信將疑。
    “等等啊，”
    夏晴回到自己座位上，往桌洞里一掏，拿了个深灰色长方形物体过来。
    “用这个！”
    她滑开保护盖，將那东西开机。
    那是一台计算器，明显与安奕之前见过的那些寻常计算器不同——上面黑色的功能键数量要多出许多，亮起的屏幕更大，而且內容是彩色的。
    “这是……”
    “casio图形计算器。”
    夏晴熟练操作著，中间还抬起头来看他一眼，“你画过画么？”
    “上过美术课……”
    安奕一时间有些懵，这话题的跳跃性是不是太大了些？
    “水平怎么样？”
    “美术老师评价我是帕金森流派的写实主义者。”
    “哈，那很有天赋嘛！”
    夏晴很给面子地眉眼弯弯，“不过现在你不用担心这点了，因为机器画画不会手抖。”
    还没等安奕想明白这话是什么意思，她便扬了扬手中那台卡西欧图形计算器。
    “我教你，用函数画画！”
    “用函数……画画？”
    “嗯，你想想，我们学的函数有多少种？一次函数，二次函数，反比例函数，冪函数，指数函数，对数函数，三角函数……”
    夏晴眉飞色舞地如数家珍，“它们的图像可都是不一样的，直线，拋物线，双曲线，波浪……你不觉得它们很適合用来画画么？”
    “是，是吗？”安奕瞪大了眼。
    “是的！”
    夏晴郑重点头，“举个例子，比如你想要画一条弯的眉毛，比较简单的版本，你是不是需要两条曲线？我们就选二次函数吧，首先，眉毛朝上还是朝下弯？”
    “下？”
    “所以我们要二次函数的开口朝下，a就取……”
    “负数。”安奕有点懂了。
    “眉毛上下两条线的弯曲程度得不一样吧？不然就不会相交了，对应的图像性质就可以调整……”
    “开口？所以开口一个大一个小，得调整a的绝对值？绝对值越大开口越窄，绝对值越小，开口越宽……”安奕若有所思。
    “对，再之后，这眉毛总不能中间对称，得错开吧？所以要调整……”
    “对称轴！”
    安奕恍然大悟，开始举一反三，“然后不能一样高，所以顶点坐標也要调整。最后是……定义域？因为眉毛要在交点处结束，总不能往外一直延伸出去。”
    “bingo！”
    夏晴打了个清脆的响指，“所以你会发现，只是单单画这一条眉毛的过程中，你就要考虑到二次函数的绝大多数图像性质。
    这台图形计算器可以將你写的函数画出来，因此，你可以通过观察图像，来进行最直观的对应理解。
    整个过程中，改哪个数据会导致图像进行哪方面的变化？需要改成什么数值，你是不是得用公式算？
    如果记错了数据对应的图像性质，如果公式记错数据算错，如果搞错了要用的函数……不需要任何人来提醒你，你就会知道错了，而且知道错在哪，因为那不是你要的图像啊。
    就这么画下去，只要画的画足够复杂，把所有学过的函数都用上，最多也就一两天，整个函数部分与图像性质有关的知识，对你就完全不是问题了。”
    “大哥在上，受小弟一拜！”安奕心悦诚服。
    学习方法这东西属於千人千面，每个人適合的学习方法都不相同。但无论什么学习方法，其本质都是在两个方面发挥作用——学习效率与学习兴趣。
    提升学习效率解决的问题是“怎么学得更省力”，拔高学习兴趣解决的问题是“怎么愿意持续学”。
    安奕尚不清楚这个方法的学习效率怎么样，但起码对他来说在学习兴趣这一点上是拉满的，因为光是听就觉得很有意思！
    “小事，你能理解就已经排除了最大的问题，剩下的只差记忆和运用。”
    夏晴操作著那台casio图形计算器进入graph功能。
    “但只对著题目刷確实枯燥，难免分散注意力，所以换个办法学就好了。”
    “这么牛的学习方法大哥你是怎么想出来的？”安奕佩服得五体投地。
    “额……”
    夏晴手指一顿，乾笑了下。
    “其实是我晚自习实在閒得无聊，拿这个当游戏玩打发时间……就，你懂吧，这样可以光明正大的玩啊。万一有老师来问，就说是在研究学习函数图像性质的综合应用！”
    安奕：“？？？”
    他晚自习閒得无聊的情况也很多，但每到这种时候，他往往会选择冒著被可能突然刷新在身后或窗外的蟹老板钳住的风险偷偷看小说，或者和同样无聊的同桌好兄弟来一局酣畅淋漓的五子棋。
    而不是研究“怎么光明正大的玩游戏还顺便学习”！
    见鬼，这种自己一直以为是编出来的传说行为竟然是真实存在的么？
    人与人之间的差距怎么能大到这个地步！
    猝不及防的，眼前有光幕弹出。
    【数学对你说的话题很感兴趣！她和你认识这么久，第一次知道原来你有画画方面的天赋，还会如此有意思的绘画方法】
    【数学对你的好感度+10】
    绘画方法？
    安奕先是疑惑，隨后反应过来。
    自己在现实世界之中的学习行为，对应著光幕描述的那个世界中各种日常。掌握用函数画画的学习方法当然也算是学习，对应的就是绘画方法。
    至於一下涨十点好感度，大概是因为这个学习方法真的很好……起码对自己很好？
    光幕仍在继续变动。
    【数学想，难道这次你是真的打算和她修復关係？毕竟是十二年的交情……但以前这样的事也不是没发生过，你让她失望的次数太多太多】
    安奕的心骤然提起缩紧。
    【数学考虑了下，决定还是再给你一次机会。为了表示接受你的道歉，她分享了一包零食给你】
    数学大人我爱你呀！安奕惊喜地想。
    【你获得——[一包普普通通的小苏打饼乾]】
    【是否食用？】
    普普通通小饼乾？
    看著这行描述，安奕第一时间想到的是“平平无奇古天乐”。
    普通是不可能普通的，既然现实中学习相关的事都与那个世界的日常一一对应，那么相反的，那个世界的日常也该对应著现实世界各种与学习相关的事才对，包括物品！
    安奕选择【是】。
    【你食用了[一包普普通通的小苏打饼乾]】
    【你的[计算能力]得到大幅提升！时效：六小时】
    一瞬间像是某些脑海里堵塞很久的东西被清除，有种格外顺畅的感觉涌现，安奕看著光幕內容，下意识地进行了一次简单尝试。
    他隨便想了两个数相乘。
    145x8237
    对顶级的心算高手而言，这种难度的计算一般仅需2~3秒。对使用常规竖式计算的普通人，则大概要花费四十秒到一分钟。
    安奕是后者……曾经。
    现在，在想出这两个数字，並且於它们之间放上乘號的那一刻，没有经过任何计算步骤，一串全新的数字瞬间呈现於他的脑海！
    _______（填空）
    速度快到安奕自己都没反应过来。
    他尝试著验算，这次他强迫自己用竖式计算，数字相乘进位相加，所有步骤与在纸上书写並无区別，可仍然只是眨眼便得出相同答案。
    “计算能力大幅提升至人形计算器？”安奕心想。
    这还只是一块“普普通通小饼乾”而已！
    哪怕效果是临时的，但可以预见到的是，隨著好感度上升，自己能从数学那得到的东西只会越来越好。而到时，那些物品会是什么效果？
    他忽地感到有些头皮发麻，那种因遭遇巨大变化引发的大脑保护机製作用终於逐步消散，由衷的喜悦与震撼填满心间。
    有时安奕觉得自己像是只被骗了的傻猴子，小时候一直有人对猴子说你未来会是齐天大圣，听得久了猴子也觉得自己应该就是那个腾云驾雾的美猴王。
    於是他满怀信心地往前走啊走，可出了山洞之后的世界那么大，到处都能找到比他更强壮更聪明的猴子。渐渐地猴子再傻也该意识到不对了，他发觉自己似乎也就是个小钻风级別的战力。
    可没人告诉过他小钻风该往哪去？
    爸妈仍然要求他往大圣才能去的路上走，不走便是因为游戏小说分了心。
    走路终究是自己的事，他开始踌躇不前原地打转，想著未来路在何方。
    猴子想了很久，也原地转了很久，转到地上出了个大坑。今天猴子在坑里摔了一跤，甚至有些不想爬起来，觉得就这样一直躺在这坑里也很不错。
    可现在忽然从天上掉下来根棍子，猴子接住一看——
    嘿，如意金箍棒！
    原来他真的可以是齐天大圣。
    对齐天大圣来说不必考虑未来路在何方，因为他走过哪，哪就是道路。他走向哪，哪就是未来。
    那么，
    该启程了。