时间进入到开学的第二个月，刚刚跨过夏季的炎热，秋天开始的凉意让人的心情愉悦了很多。
    子弟中学二层的某个办公室里，正召开一次年级教师会议，主持会议的是高三年级理科的班主任李老师。
    “各科的老师们，这次要耽误你们一点时间了。”
    “下周我们就要开始咱们年级的第一次摸底考试了，所有的卷子和標准答案我已经放到你们的面前了。在你们领走这些试卷前，我要先跟你们说一件事。”
    李老师停了一下，看了眾人一眼。
    “你们可能发现这个试卷已经开封了，担心会漏题吧？我想说的是，你们完全没有必要为这个担心。”
    “这个试卷是我打开的，拿走了一套试卷。这不是我的个人行为，我是按照校长的指示做的。”
    “在解释这个问题前，我先提起一个学生。”
    “可能很多老师，都知道咱们学校，初中有个神童，中考时因为生病落榜的事。”
    “你说的是赵昌龄吧！”英语毛老师插嘴道。
    她兼顾著初中和高中的英语，教过赵昌龄。
    “是的，就是他。”李老师肯定道。
    “开学的第一天，校长把我喊到办公室，拿著这套试卷让赵昌龄答卷。”
    “赵昌龄用了三节课加课间的时间，答完了全部的六份试卷。数学试卷我当场批改完了，其他我收好了，现在才拿出来。关於这点，校长在场可以作证。”
    “怎么可能啊？六份试卷三个多小时答完？作文都要写半天啊。”
    语文老师表示不可思议。
    “事实就是这样。”李老师笑道。
    “不过，这小子耍了个小聪明，语文试卷答完他留著作文没写，看了一眼题目后就接著答化学试卷，答完化学试卷后接著开始写作文。”
    “我想，他是看完作文题目后，利用答化学试卷的时间，心里酝酿作文吧。但是有一点，我可以確定，他答完语文和化学的时间加起来也不会超过高考语文的答题时间。”
    “好了！不说废话了。”
    李老师回到正题，“现在我把赵昌龄同学的试捲髮到各科老师手里，你们现场批改一下。”
    “我先声明一下，这套试卷是湘南二中今年高考前的模擬试卷，满分是670分，今年本省的高考状元许波义，这套卷子考了627分。”
    “今天大家批改的卷子是有奖励的，是我好不容易从校长那里爭取来的。奖励是：每扣掉一分奖励10块钱，这些钱做为我们这个周末奖励老师们聚个餐。”
    “你们先不要欢呼，校长的上限是300块钱，这钱我已经拿到手了。”
    “你们不要以为校长抠门，我担心这300块钱都凑不够，因为数学我已经改完了，一分都扣不下去。”
    “大家上点心吧，真要凑不够的话，饭钱可得我个人来补啦。大家都是好兄弟好姐妹，帮兄弟一把啊。”
    哈哈哈！老师们大笑起来，马上认真地开始批改试卷。
    很快，英语老师批完了，“英语我扣了7分。”
    “语文我扣了12分下来。”
    “我靠！王老师，作文你就给別人扣了8分下来，按你这个扣法，你们班语文作文有及格的吗？”
    “嘿嘿！对优秀学生要严格要求嘛。”
    “王老师你太赖皮了。”
    “化学我扣了2分下来，我已经尽力了，实在是不好意思下手了。”
    “物理我扣了5分下来。”
    “不对啊！那傢伙的物理不是最好的吗，怎么可能让你扣这么多分下来。我靠，別人这算式里就少写一个单位，8分题你就扣了5分。不行，数学我要重新批一下，我也要扣几分下来。”
    “周老师，大家都改完卷子了，这半天你还没改完呢？”
    周老师哭丧著脸，“对不起大家，这歷史和社会，我看了两遍了，楞是一分也扣不下来啊。”
    李老师也不管了，拿起计算器开始加总分，数学他也不再看了，自己直接扣了2分下来。
    642分！！！李老师傻眼了。
    这可是裸分啊！他都没看卷子又扣掉2分，就这样还没完成校长300块钱的目標。
    “好了，散会吧，这个周末考完试我请客。”
    李老师把其他人打发走，他开始考虑一个事情。
    ......
    这周的星期五，高三的摸底考试已经过去两天，这天，高三的班主任李老师在给学生们上课。
    “同学们，这次的摸底考试已经完成了，成绩已经出来了。”
    “说句实话，这次的试卷比较难，而且满分只有670分，不是高考的750分。”
    “咱们班的同学，这次过了四百分的只有三个同学，分別是周浩志，412分，於小娟404分，谢军400分。”
    “如果是在过去，我对这个成绩还是比较满意的，因为，今年本省的高考状元这套卷子只考了627分。”
    “咱们这几个过了四百分的同学，今年搏一搏，万一发挥好的话，还是有希望衝击二本的，三本肯定是没问题的。”
    “但是现在，我想跟你们说的是，都醒醒吧，这个分数简直让人笑掉大牙。”
    “你们的班主任我，看到你们考的这个成绩，现在在整个高中部都不敢抬头，生怕被別人认出来笑话。”
    “知道为什么吗？”李老师在讲台上转了一圈，突然提高声调。
    “就在开学的第一天，有个高一的同学，当著我和校长的面，仅仅用三节课的时间，就把你们这套考了两天的试卷答了一遍。”
    “就在周一，我们全体老师一起批改了他的这套试卷，在拼命压分的前提下，他依然拿到了642分。”
    哄！！！！教室沸腾了。
    “这还是人干的事吗？”
    “高一的学生？怎么可能啊？咋不直接上少年科技大学啊？”
    “照这么算，今年咱们省的高考状元还不得是他？”
    “跟这个同学在一个时代，是其他学霸的悲哀。”
    “再悲哀能有你啥事啊？你跟学霸还差著三百多分呢。”
    “同学们静一静，听我说下面的事。”
    李老师压下了嘈杂的声音，“这个同学就是高一、一班的赵昌龄同学。”
    李老师不等下面学生的声音再次响起，他提高声调。
    “就在昨天，我好不容易做通了高一年级班主任万老师的工作，让赵昌龄同学从百忙之中抽出时间，在这个周六给你们做这套试卷答题思路的具体剖析。”
    “你们不要觉得我刚才用了百忙之中和具体剖析这两个词是咬文嚼字，你们班主任没这个雅痞。”
    “因为赵昌龄同学是真的忙，忙的都是你们无法想像的事情。”
    “而且，我听了他跟我讲的几道题的思路和方向，那真的叫具体剖析才合適。反正你们老师我，是讲不出那个深度的。”
    “我的那个讲题跟他相比，只能叫给出正確答案。所以，这次的试卷解答，我交给了他来做。”
    “你们在座的同学，如果想更进一步的话，那么这个周六来学校补课吧。”
    “先声明：完全出於自愿，老师是不会强行要求你们补课的。”
    “但是我还是强调一下，人往高处走，水往低处流。你们这些有希望衝击二本，三本有把握的同学，不妨提高一下眼界，照著衝击一本，把握二本来努力。”
    “高考的机会对你们只有一次，试一下，你们將来有可能问心无愧。好了！耽误大家太多时间了，我们开始上课。”
    这只是期间的一个小插曲，李老师著急忙慌地上完这节课，他还有其他的任务呢。
    因为，物理老师和化学老师听说他做了这事后，也央求他跟万老师再说一下。
    他们的物理和化学，也希望赵昌龄能这样讲解一下试卷。
    李老师来到万春燕办公室时，正好看见赵昌龄也在万老师的办公桌前忙著写什么东西。
    “万老师好！这次还有点事要麻烦你。赵同学也在啊，没上课忙什么呢？”
    李老师笑眯眯地坐下，现在他跟万老师比较熟了，算是比较好说话。
    “现在不是快期末考试了吗，我小弟在帮我出一套有针对性的试卷，忙的连吃饭时间都没有了。”
    万春燕此时正在用电饭锅热菜呢。
    什么？赵昌龄都能自己出题了？
    李老师自己也给学生出过题，但都是东抄西拼出来的。
    他站起来走到赵昌龄身边。
    咦？还是数学试卷？
    他以为赵昌龄在万老师的办公室呆著，要出也是物理试卷。
    数学试卷他看的懂啊，他开始看赵昌龄的数学试卷。
    赵昌龄的试卷已经快出完了，就剩后面两三道大题。
    李老师看著这些试题，题型都很新颖，思路也清晰，关键还挺有难度。
    这些题型很开发智力，很多都是他见都没见过的题型，更別说让他出了。
    他站在旁边看著，心里试图解一下题，有两三道题他有思路，但是？好像一时半会儿还解不出来。
    这只是高一知识面的题，李老师自信他全能答上来。
    但是，在规定时间里全答对的话，他自己知道自己是没有把握的。
    李老师心里暗自吸了一口气，他有了想法。
    “万老师！我们高三马上也要期末考试了，现在我们也没有针对性的试卷。”
    “那个，能不能麻烦赵同学一下，帮我们也出一份期末试卷，行吗？”
    李老师装著可怜兮兮道。
    这个？万春燕有点迟疑了。
    李老师在学校的资格很老的，现在放下姿態求她这个新人，她可真不好意思拒绝。
    “昌龄现在才高一啊，我不知道他有没有能力出高三的卷子。”
    咦！有戏！李老师眼冒精光，转头望著赵昌龄。
    “赵同学，我看了你刚才出的题，至少数学我觉得你没问题。就照著你那套试卷的难度，帮李老师一把，好么？”
    高三的试卷嘛！呵呵。
    赵昌龄现在脑瓜子里从2000年到2005年的高考真题全有不说，仙子更是给他们几个全部提升了智力。
    他现在只要把2003年的高考题型掺一部分进去，整出一份高质量的模擬试卷是完全没问题。
    赵昌龄点点头。
    “试卷没问题，现在关键的是时间。”
    “我现在的时间很紧，还要照顾到高一。这个我是真不敢保证，你问我老姐吧，我完全听从她的安排。”
    赵昌龄把事情完全推给了万春燕，张口闭口都是老姐，只要不是傻子，这事都得记得万春燕的人情。
    李老师不是傻子，他一个劲的感谢。
    “这次可是太感谢万老师了，將来有什么事找我老李帮忙的，我老李绝不含糊。”
    说完，李老师心里感慨万千：这万老师可真是捡到宝了，你看她那个弟弟，对她简直言听计从。
    看著赵昌龄在哪儿忙著出题，万春燕在一边忙著热饭热菜。
    这哪里像是一个老师，简直像家里请来做饭的保姆。
    “咦！李老师你还有事吗？要不一起吃点。”
    万春燕端过饭菜，很有保姆范道。
    哦！李老师想起这次来的正事了，他不好意思地搓搓手。
    “是这么回事，小赵同学不是答应周六给我们班的同学讲一节大课嘛。那个~~”
    “我们班的物理和化学老师也听说这事了，他俩想请小赵同学这个周日，帮高三的同学讲解一下物理和化学。”
    “这不是他俩不熟不好意思开口吗，让我来当一个说客。”
    “这就太过分嘍！”万春燕不干了。
    李老师摸不清头脑，他完全不明白，一向脾气好的万春燕会突然发火。
    “之前说好了周末只占用半天的，周六给你们班补数学，周日给文科班补英语。”
    “我小弟平时上课时要忙著出各种试卷，周末了你们还一点时间不给別人。”
    “这马上就要过年了，你们这么剥削人，比恶霸地主黄世仁还过分吧？还让不让老百姓过年了？”
    啊！毛老师安排了周日文科班的补习英语？这事他居然不知道。
    “对不起万老师！这事我不知道。那话当我没说，谢谢万老师！那个期末的试卷就拜託赵同学了。谢谢！万分感谢。”
    李老师站起来，郑重地双手合掌，笑呵呵地赶紧溜了。
    物理和化学补习的事，有了期末的试卷，那事可以忽略不计了。
    现在李老师要忙的是，赶紧跟文科班的毛老师商量一下。
    毛老师是高三的英语老师，同时也是文科班的班主任。
    “毛老师，你太不够意思了吧。”
    “这套英语卷子，咱们两个班是共用的，补习讲解卷子的事，咱们两个毕业班完全可以合起来一起上的嘛。”
    毛老师摘下了老花镜，抬起眼盯著李老师一板一眼道。
    “首先，周日的补习，我们可不是英语试卷的讲解，而是让赵昌龄同学分享英语学习技巧.”
    “其次，我没有通知你，不是我要藏私，实在是人太多了，教室根本坐不下。我们文科班，高二和高三报名的学生加起来已经超过四十人了。”
    “啊！你们是两个年级都来上啊？这文科班好学的人也不少啊。”
    李老师琢磨了下。
    “这样吧，我们班这次好学的有15人，周日他们也参加你们那个补习吧。至於教室嘛，我去找下校长，把会议室借出来。”
    “行！完全没有问题。时间是周日下午2点，到时我会来，让你们班的学生来找我就行。”
    毛老师戴上眼睛，开始一丝不苟忙她的事了。
    周日下午，学校会议室，赵昌龄望著下面满满堂堂的学生，不卑不亢。
    这些学生，有的用崇拜的小眼神望著他，更多的是被老师家长逼著来的，心不在焉地东张西望，交头接耳。
    “同学们，今天我主要讲一下英语的学习。”
    赵昌龄学著老师的声调，只是稚嫩的声音，引起一些女生的轻笑。
    “我们过去学过一篇文章，讲的是马克思如何学习英语的事。里面，马克思曾经说过：想学好其他的语言，最好是忘掉自己的母语。这点，我个人是不赞同的。”
    赵昌龄的开篇就有点標新立异，下面的嘈杂声小了些。
    “因为，马克思的母语是德语，德语跟英语、法语、葡萄牙语都是字母语言，他用他的经验学习这些语言没问题，但是，不適合中文。”
    “中文是方块象形字，如果我们学习英语时採用这种方法，先不说能不能忘掉自己的母语，如果真能忘掉的话，我担心最后会找不回来。”
    下面学生哄堂大笑，已经有点讲课的气氛了。
    “我们学习英语，最重要的是要理解英语的意境。”
    “英语的意境，说白了就是它说话的意思。只要掌握了它说话的意思，不论是英译汉还是汉译英，都不会是很难的问题。比如说......”
    赵昌龄在黑板上写下英文：follow me.
    “follow me.在英文里，是跟我来的意思。但是，这个英文，在不同的场合下翻译中文，要符合中文的习惯，这个就需要大家完全理解它的意境。”
    “比如说，在课堂上，老师说出这句话，最贴切的翻译是：跟我学或者跟我念、跟我读。”
    “出门组团旅游，导游说出这句话，最贴切的翻译是：跟我来或者跟上我或跟紧我。”
    “到了战场上，衝锋前，指挥员高喊这句话，那就得翻译成：跟我冲。”
    “同理，汉译英，想要翻译成英语，也需要理解中文的意思。”
    “比如说跟上面有关的一个汉译英：同志们！跟我冲。大家遇到这个翻译，可能会翻译成comrade follow me.这么翻译是没有问题的，属於教科书式翻译，很多课本也是这么教的。”
    “但是，我想说的是，这样的教学是不可取的，因为这样，容易让同学养成逐字翻译的习惯。对我来说，上面那句话，直接翻译成follow me已经足够表达出全部的含义了。”
    “可能有同学对这个不以为然，觉得我有点吹毛求疵了。”
    “其实不然，因为我在学习英语的过程中，对逐字翻译的危害深有体会，不想让对英语有兴趣的学生养成这个习惯。这个危害有多大呢，我举一个夸张点的例子吧。”
    赵昌龄开始在黑板上写出一串英语单词，並且在单词下面標註出中文。他写的是：li old big yourgrandfather e take your doglive(李老大，你爷爷我今天来取走你的狗命)
    “你们看，这上面的英文对应下面的汉语翻译，每一个单词都对应的没错吧？但是，这样的汉译英就是一个笑话。”
    赵昌龄指著黑板上的话，引起下面的学生再一次哄堂大笑。
    “好了，我只是拿一个极端笑话，表示一下这种翻译的危害性，下面我们接著正经讲课。”
    “同学们！我们都知道中文博大精深，有优美的唐诗宋词还有很有优美的文字。其实，英文也有，大家没发现，那是因为没遇到好的翻译。”
    “一个好的翻译家，都是优秀的文学家、艺术家。”
    “很多人都知道有本外国名著《gone with zhe wind》，好了，我听到有些同学说出正確的翻译了，对，就是隨风而逝或者飘。”
    “翻译的很美不是？那是因为翻译的好，让所有人达成了共识。那么我现场出一个，看看有没有人能翻译出最完美的答案。”
    赵昌龄在黑板上写下：man will be boys。“大家发挥一下自己的文学能力翻译一下。”
    “男人永远是男孩”
    “男孩就是长不大”......
    “好了，我没听到让我更动心的答案，我的翻译是：男人至死是少年。”
    “哇！男神，你打动了我。”
    不少女生的情绪被彻底调动了。
    “毛老师，这句话这么翻译是標准答案吗？”
    坐后排的年轻英语老师问著毛老师。
    老英语老师斟酌了下。“这句我也是第一次看到，有空上网查查吧。”
    说完有点不服气。“还男人？？这么点的小屁孩懂什么？”
    讲台上，赵昌龄。
    “我看大家开始对英文有兴趣了，那么我再给大家出一道英译汉，如果谁能给出这个一个贴切的翻译，我可以恭喜你：英译汉彻底毕业，你已经步入大师级。”
    赵昌龄在黑板上写出：if you never abandon me， i will by your side until the life end。
    “给大家五分钟的时间，看看有那位同学能给出最贴切的翻译。”
    过了五分钟，赵昌龄看了一圈，没人敢主动举手。
    他指著一个有点若若欲试的女生，“你试著来翻译一下。”
    这个女生怯生生站起来，用蚊子般细小的声音道：“如果你一直纠缠著我，我这辈子就跟你耗死为止。”
    赵昌龄眨巴眨巴眼，看了一圈，“其他同学还有没有需要补充的？”
    没有人应声，赵昌龄挠挠头，“这个同学的翻译怎么说呢，我不大好评价哈，嘿嘿，这样吧，我把我的翻译写出来，大家体会一下，感觉可能会更深刻。”
    赵昌龄在黑板上写道：你若不离不弃，我便生死相依。
    哇！刚才翻译的那个女生，捂著小脸坐下了，简直无地自容。
    “天啊！这么帅的男生怎么会比我们低二届？老天爷太不公平了。”
    “怕什么，现在又不禁止姐弟恋，咱们还是有机会的。”
    “没错！等放学了，咱们去他回家的路上劫他......”
    有女生已经开始窃窃私语了。
    上面这些女生说的都是次要的，很多就是嘴上说说而已，很难付诸行动的。
    让赵昌龄没想到的是，因为他这节英语的补课，子弟中学的毕业留言流行起了英语。
    有好几个学姐，毕业时甚至给没毕业的赵昌龄送了留言本子，用的都是英文。