图书馆里,寧静把一摞资料“咚”地放在言清渐面前。
“你要的苏联五年计划执行情况汇编,”她压低声音说,“第三阅览室最里面那排架子最上层,亏我够得著。”
言清渐抬头看了眼那堆俄文材料。“谢谢师姐。”
“光谢谢?”寧静在他对面坐下,“我这几天帮你占座、查资料、打水,牺牲大发了。”
她掰著手指数:“早上少睡半小时占位置,昨天找这套书爬了两次梯子,还有你的水杯,哪次不是我顺手灌满的?”
言清渐翻著资料没接话。
“感动不?”寧静凑近些。
“感动。”言清渐头也不抬。
“一点诚意都没有。”寧静撇嘴,从书包里掏出自己的笔记本,“算了,谁让我是你师姐呢。这部分你看第几页?”
两人在图书馆泡了三天。寧静负责找中文资料,言清渐啃俄文原版。偶尔戴眼镜的师兄路过,会探个头问进展。
第四天下午,言清渐合上最后一本笔记。
“差不多了。”
寧静正抄著一段数据,笔尖一顿。“完了?”
“框架和案例都齐了。”
寧静放下笔,伸了个懒腰。“那得庆祝。晚上我要吃六菜一汤。”
“你点菜,我做饭?”
“不然呢?”寧静开始收拾书包,“肉和菜只有你知道在哪买,反正你总有办法弄到新鲜的。专业的事交给专业的人嘛。”
“洗碗呢?”
“会伤手。”寧静拎起书包,“女生的手很重要的。小师弟你爱洗碗,师姐早就知道了。”
她走到门口回头:“六点开饭啊,我准时回来。”
言清渐看著她的背影,摇摇头。
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当晚桌上真摆了六菜一汤:糖醋排骨、清蒸鱸鱼、白灼菜心、麻婆豆腐、蚝油香菇,还有盘西红柿炒蛋。汤是冬瓜蛤蜊汤。
寧静每样尝了一口,眯起眼睛。
“值了。”她说,“这几天没白帮你。”
吃完饭,她果然往沙发一靠。言清渐收拾碗碟进厨房,水声哗哗响了十来分钟。
寧静的声音从客厅飘进来:“小师弟,你说我这么帮你,课题要是讲不好,对得起我吗?”
“尽力。”
“必须超常发挥!”寧静抱著靠垫翻了个身,“我可是跟师兄师姐们夸过口了,说你这份报告绝对惊艷。”
水声停了。言清渐擦著手走出来。
“你夸的?”
“当然。”寧静坐起来,“我说我亲自指导的,还能差?”
言清渐张了张嘴,最后还是说了句:“谢谢师姐指导。”
寧静满意地点头。
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专题报告那天,小教室里坐满了。除了同门六个,还来了两位旁听的年轻讲师。
言清渐站在讲台上,先放了张轧钢厂两年生產效率的对比图表。
“这是实际数据,”他说,“下面我结合苏联计划方法和我们厂的微观调整,讲几点融合改进的可能性。”
戴眼镜的师兄在底下记笔记。寧静坐在第一排,背挺得笔直。
讲到第三部分时,一位讲师举手提问:“你提到的非正式激励机制,在大型国营企业如何避免滥用?”
“需要配套的监督流程。”言清渐调出另一张图,“这是轧钢厂试行的三级核查制度,既给车间自主权,又保留厂办和工会的监督职能。”
另一个师姐问:“这套模式推广到其他行业的可行性呢?”
“这就是我接下来要讲的。”言清渐切换幻灯片,“不同行业的生產特性决定了调整方式需要差异化……”
报告讲了四十分钟。提问环节又持续了二十分钟。
结束时,导师带头鼓掌。“理论和实践结合得很好,案例详实,改进建议也有操作性。”他转向其他学生,“你们都要学习这种从实际工作中提炼问题的能力。”
收拾材料时,戴眼镜的师兄走过来拍了拍言清渐肩膀。“厉害,那几个数据模型推得漂亮。”
寧静等人都散了才凑过来。
“怎么样?”她抬著下巴,“我说能惊艷吧?”
“是挺惊艷。”言清渐把资料装进文件袋。
“主要是谁帮你的?”寧静跟在他身后走出教室。
“你。”
“还有呢?”
“资料是你找的。”
“还有呢?”
“水是你打的。”
“还有呢?”寧静追著问。
言清渐停住脚步。“座位也是你占的。”
寧静这才满意地笑了。“算你有点良心。”她蹦跳著走到前面,转过身倒著走,“晚上想吃什么?师姐请你——食材你出。”
“又是我做?”
“当然,你做的比较好吃。”寧静转回身,马尾辫在空中划了个弧线,“庆祝嘛,总要吃点好的。”
夕阳把两个人的影子拉长,重叠在校园小路上。远处图书馆的窗户反射著金光,几个学生抱著书匆匆走过。
言清渐看著前面那个蹦跳的背影,摇摇头,跟了上去。
第一百三十八章 课题
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